教育心理学在其发展历史中经历了两个繁荣时期，一是以桑代克、斯金纳等人为代表的时期，另一个是以布鲁纳、奥苏贝尔等人为代表的时期。目前教育心理学正向一种新的研究取向——（）转变

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.加涅

A.詹姆上

B.桑代克

C.斯金纳

D.布鲁纳

A.华生

B.桑代克

C.斯金纳

D.班杜拉

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

A.桑代克

B.斯金纳

C.巴浦洛夫

D.华生

A.布鲁纳的发现学习理论

B.奥苏伯尔的意义学习理论

C.建构主义的学习论

D.斯金纳的行为塑造教学方法

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.托尔曼

D.布鲁纳

A.苛勒

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

A.维特罗克

B.布罗纳

C.桑代克

D.斯金纳

A.萌芽

B.发展

C.繁荣

D.形成