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夜雨寄北古诗

古代诗歌阅读(6分)阅读下面两首古诗,完成第5题。夜雨寄...

古代诗歌阅读(6分)

阅读下面两首古诗,完成第5题。

夜雨寄北   李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

渡桑乾   刘 皂

客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。

小题1:请从体裁和内容上说说这两首诗的相同之处。(2分)

小题2:文章开篇如惊鸿,一瞥已是惊天地。请你简要赏析这两首诗的开端诗句。(4分)

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第1题

李商隐夜雨寄北

简析李商隐《夜雨寄北》的艺术特色。

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第2题

张籍的资料

阅读下面两首唐诗,回答其后问题。(5分)秋 思(张籍)????...

阅读下面两首唐诗,回答其后问题。(5分)

秋 思(张籍)    秋夜曲(张仲素)

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

注:①漏:计时用的漏壸。

小题1:王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张诗写了生活中的哪个“寻常”细节?表达了什么样的情感?(2分)

________

小题2:两首七言绝句均以秋天为背景,以思念为内容,试比较两诗不同之处。(3分)

____

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第3题

“何当共剪西窗烛,共话巴山夜雨时”出自:()

A.李商隐《无题》

B.刘禹锡《夜雨寄北》

C.刘禹锡《竹枝词》

D.李商隐的《夜雨寄北》

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第4题

超星校园阅读系统以下哪个模块为选配模块()

A.科普视频

B.国学诵读

C.新教育专栏

D.古诗欣赏

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第5题

陆游的古诗

阅读下面这首古诗,回答下面的问题。幽居初夏①陆游湖山...

阅读下面这首古诗,回答下面的问题。

幽居初夏

陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

【注】①这首诗是陆游晚年居山阴时所作。②箨龙,就是笋。③木笔,又名辛夷花。

(1)诗人写景,用了哪些手法表现一个“幽”字?试作简要分析。

__________________________________________________________________________________

(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?

__________________________________________________________________________________

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第6题

给同学王海发邮件,Email地址是:wanghai_1983@sohu.com,主题为:古诗。正文为:“王海,你好,你要的古诗两首在邮件附件中,请查收。”将考生文件夹下文件“libail.txt”插入至邮件附件中。发送邮件。

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第7题

董大
阅读下面一首诗,完成下面的题。(6分)别董大????高适千...

阅读下面一首诗,完成下面的题。(6分)

别董大    高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

[注释]①董大:多家认为是唐玄宗时的著名琴师,音乐圣手。具体身世末详。②高适(700—765),唐诗人,诗与岑参齐名,同为盛唐边塞诗派的代表,并称“高岑”。③曛:即曛黄,指夕阳西沉时的昏暗景色。

⑴前两句用白描手法具体描绘了怎样一种景色?有何作用?(3分)

⑵送别诗多凄婉缠绵,而这首诗则别开生面。结合全诗,简要分析后两句诗:(3分)

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第8题

阅读杜甫诗歌教学反思的评价,领悟到了杜甫作品的人民性与主题的深刻性,对《石壕吏》由不喜欢变为赞赏,体悟到了老杜忧国忧民的情怀。对上述材料分析不正确的一项是()

A.比较阅读易于激发学生的阅读兴趣

B.比较阅读能够深化理解,扩大学生的视野

C.增加比较阅读的篇目加重了学生的课业负担

D.比较阅读有助于学生加深对诗歌特点的理解

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第9题

金陵津渡小山楼
阅读下面这首诗,完成小题。题金陵渡?????张 祜金陵津渡...

阅读下面这首诗,完成小题。

题金陵渡     张 祜

金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

小题1: “潮落夜江斜月里”中用一“斜”字,好极,既有景,又点明了时间——将晓未晓的落潮之际。

除此之外,这一“斜”字对思想感情的表达有何作用?(5分)

小题2: 若把“两三星火是瓜洲”中的“星火”换成《枫桥夜泊》诗中“江枫渔火对愁眠”的“渔火”好不好?为什么?(6分)

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第10题

一 、阅读下面课文中的文字,完成下面题目。 (),原名舒庆春,字舍予。他是现代著名作家

A.老舍

B.鲁迅

C.莫言

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