认识自我首先要客观认识自己,下列属于正确认识自己的有:（）

A.全面深刻地了解自我，找准自己在现实环境中的位置

B.客观准确的认识自我，建立自信

C.完全按照他人对自己的评价来改变自己

D.独立稳定的认识自我

小学生正确自我意识的培养通过四个途径：一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()

A.对自己身份的界定

B.对自我能力的认识

C.对自己的人际关系

D.本能与潜意识对自我的影响

A.内省能够让品格日臻完美

B.内省是正确认识自己的唯一途径

C.内省是自我调节和控制的有效方法

D.内省是客观认识自我的有效途径

A.实现自我

B.理想自我

C.投射自我

D.心理自我

A.人不为己，天诛地灭

B.毫不利己，专门利人

C.主观为自己，客观为别人

D.知足常乐，随遇而安

A.找到自己的短处，克服并改正。

B.找到别人的短处，以凸显自己的长处。

C.找到自己的长处，然后再放大自己的长处。

D.找到别人的长处，然后取人之长补己之短。

A.报警求助

B.下次一定不犯类似错误

C.立即寻找

D.拿别人的书包补偿自己

A.“请注意不要错拿别人的毛巾”

B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的小标志”

C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

A.自我整饰

B. 自我暴露

C. 自我推销

D. 自我觉察