构成课程的三个基本成分是（）

A.课程目标

B.课程教材和课程老师

C.课程目标和课程内容

D.课程内容和课程时间

A.课程计划、教学大纲、课程目标

B.课程目标、课程标准、课程实施

C.课程计划、课程标准、教科书

D.课程目标、教学大纲、教科书

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.课程评价

A.课程目标

B.课程大纲

C.使用时间

D.价格预算

A.课程计划

B.教科书

C.课程标准

D.课程目标

A.幼儿园课程目标的全面性、启蒙性

B.幼儿园课程内容的生活性、浅显性

C.幼儿园课程结构的整体性、综合性

D.幼儿园课程的特殊性、不可替代性

A.课程目标

B.教科书

C.课程标准

D.课程计划

A.知识积累

B.课程内容

C.教学目标

D.教学方法

A.课堂教学

B.课程计划

C.课程标准

D.教科书

A.课程计划

B.课程标准

C.讲义

D.课程方案