认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人的认知活动的表现水平，包括运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维、运动注意等。（)

A.思维

B.记忆

C.运动

D.空间

A.认知

B.记忆

C.感知

D.运动

A.平衡

B.运动

C.语言

D.思维

A.运动定向阶段

B.出声的外部言语动作阶段

C.认知阶段

D.联结阶段

E.自动化阶段

A.情绪健康

B.生活自理能力

C.大肌肉运动

D.精细动作

E.社会认知

A.发育与健康、感知与运动、认知与语言

B.发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性

C.发育与健康、感知与运动

D.感知与运动、认知与语言

A.0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本动作技能为主

B.0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C.2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主

D.0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主