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[主观题]

正强化是通过呈现想要的愉快刺激来__反应概率;负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来__反应概率

答案
解析:本题考查正强化和负强化的概念。
更多“正强化是通过呈现想要的愉快刺激来__反应概率;负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来__反应概率”相关的问题

第1题

斯金纳按照强化的性质将其分为正强化和负强化。如果呈现某一后继刺激物,有机体的操作性反应概率增加,那么该刺激所产生的作用称为正强化:如果撤走某一刺激物,有机体的操作性反应概率增加,那么该刺激所产生的作用称为负强化()
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第2题

因为儿童有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是()

A.正强化

B.正弱化

C.负强化

D.负弱化

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第3题

下列说法中错误的一项为()

A.学习即行为反应概率的变化

B.强化物一定是令人愉快的刺激

C.结果预期是指对某种行为导致某种结果的个人预期

D.正强化和负强化都能够增加某种反应发生的频率

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第4题

在刺激-反应的联结过程中伴随满意刺激,可以提高反应发生的概率,这一现象是()

A.强化

B.消退

C.分化

D.泛化

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第5题

下面关于操作条件反射说法正确的是()

A.遵循“刺激-反应”模式。

B.遵循“反应-刺激”模式。

C.强化是是增加操作反应出现概率的基本手段。

D.惩罚是是增加操作反应出现概率的基本手段。

E.操作性条件反射理论仅能用于解释心理行为的活动。

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第6题

当不良行为出现时予以施加一个不良刺激,从而使不良行为的以矫正,这种现象属于()。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第7题

通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变的方法是()

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.厌恶疗法

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第8题

为了消除员工上班迟到的现象,某公司领导决定对迟到的员工扣发部分奖金。这种强化方式是()

A.正强化

B.自然消退

C.负强化

D.漠视

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第9题

“杀鸡给猴看”是一种()。

A.正强化

B.无为而治

C.负强化

D.惩罚

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第10题

对于可逆反应可以()来破坏平衡,以利于反应向正反应方向进行,即通过加大某一反应物的投料量或移出生成物来控制反应速度,通常加大()、()的投料量。
对于可逆反应可以()来破坏平衡,以利于反应向正反应方向进行,即通过加大某一反应物的投料量或移出生成物来控制反应速度,通常加大()、()的投料量。

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第11题

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是()

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.特殊强化

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