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[单选题]

（）不是正确的培养幼儿主动沟通能力的方法。

A.让幼儿学会用清楚的语言表达自己的愿望

B.触摸或玩别人的东西的时候，要经别人允许27

C.当他和别人友好相处时及时肯定、赞美他

D.鼓励他多和小伙伴玩耍，发生磨擦时，父母要主动出面解决

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更多“（）不是正确的培养幼儿主动沟通能力的方法。”相关的问题

第1题

用餐时间发现幼儿突然撒饭，以下保育员的做法正确的是（）

A.为培养幼儿的独立能力，鼓励其自己处理

B.让幼儿原地不动，保育员忙完工作后帮其处理

C.协助婴幼儿离开所处的桌面位置，避免弄脏幼儿的衣物和踩脏地板

D.让能力强的幼儿帮助其解决

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第2题

结合生活实际对幼儿进行安全教育。如（）

A．外出时，提醒幼儿要紧跟成人，不远离成人视线不跟陌生人走，不吃陌生人的东西；不在河边玩耍；要遵守交通规则等

B．帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，步骤危险地事。如：不动热水壶不玩火或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台

C．帮助幼儿认识常见的安全标识，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等

D．告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位

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第3题

有些本我欲望或冲动为（）所不容，个体便把自己的这些东西加在一个外人身上，断定是别人而不是自己有这些动机或愿望，弗洛伊德将这种防御机制称为投射

A.超自我

B.社会

C.自己

D.别人

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第4题

大多数幼儿都喜欢玩雪，所以可以让幼儿长时间才外面玩雪的（）

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第5题

让幼儿自主分发餐具可以培养幼儿自我服务的能力和为他人服务的意识。（)

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第6题

培养婴幼儿良好社会性行为的方法有（）。

A.在安全的地方独自玩玩具

B.多安排一些讲座

C.设计游戏使婴幼儿体验与同伴的合作

D.让幼儿独自绘画

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第7题

三岁幼儿做游戏还顾及不到别人，只能够自己单独玩，是因为（）

A.游戏水平差

B.注意分配差

C.只喜欢一个人玩

D.教师教育问题

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第8题

阅读下面材料，回答问题。在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。” “你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈

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第9题

简答题在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极的反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如，我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢你这一次比上一次说得更清楚了。在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中

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第10题

案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。

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