老师告诉小明，如果他能按时完成作业就不会受批评，小明决定以后每天都要按时完成作业。这种心理学现象是（）

A.惩罚

B.负强化

C.消退

D.正强化

A.小明上课认真听讲，老师就奖励他一本漫画书

B.小明看到小红没有扫地被老师骂了，她也不敢不扫地了

C.小明自己没有按时完成作业，惩罚自己不能看电视

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

A.由于小红未按时完成作业，老师罚她站着听课

B.小明的父亲是教育局局长，老师对他倍加照顾

C.自习课上老师对每位同学的问题都能认真解答

D.只要不影响自己上课，老师对课堂上的不良行为视而不见

时完成作业，这时该生受到了

A．正强化

B．负强化

C．正惩罚

D．负惩罚

对于小明的关心和照顾也比较少。读到初三，小明的成绩越来越差，不遵守课堂秩序，不讲个人卫生，不参加班级组织的集体活动，不爱学习，不按时完成作业，不理睬老师的教导，种种不良行为使同学和老师都很不喜欢他。

【问题】

请针对小明的问题拟订一份服务方案。

A．老师将亮亮的事情告诉了妈妈

B．亮亮对妈妈撒谎

C．妈妈没有认真监督亮亮的作业

D．妈妈的工作被耽误了

A.小丽拒绝参加学校组织的消防演练活动

B.小东能按时按量地完成老师布置的作业

C.每天午休时小明都会抓紧时间背书

D.小华参加班级公益活动时失约，事后说临时有事

A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉

B.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色

C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了

D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱