我国在1937年之前,高等学校的招生制度采用的方法是（）11-180

A．参加今年普通高等学校招生全国统一考试的普通高中毕业生，应届、往届均可报考

B．参加今年普通高等学校招生全国统一考试的普通高中毕业生，应届才可报考

C．参加今年普通高等学校招生全国统一考试的高中同等学历，应届、往届均可报考

D．参加今年普通高等学校招生全国统一考试的高中同等学历，应届才可报考

A.全国统一考试

B.各省单独考试

C.推荐

D.自主

A．制定招生方案，自主调节系科招生比例

B．自主设置和调整学科、专业

C．高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免

D．根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动

A．招生权

B．专业设置权

C．对外交往权

D．校内人事权

A.“学科创新人才”的自主选拔

B.“拔尖人才培养”的自主选拔

C.“基础学科人才”的自主选拔

D.“学科优秀人才”的自主选拔

A.矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性

B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相互联结

D.没有矛盾的普遍性就没有矛盾的特殊性

A.1937年7月7日

B.1937年8月14日

C.1937年9月22日

D.1941年12月9日

A.1942年

B.1934年

C.1937年

D.1946年

A.在我国，大多数大学教授已经获得了博士学位，少数正在读在职博士

B.在西方国家，得到博士学位的人都到大学任教

C.在我国，所有高等学校的新教师都有了博士学位

D.在我国一些高校，得到博士学位的大学教师的比例在增加