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职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。()

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第1题

职业道德教育的根本任务是提高教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。()
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第2题

职业道德教育的根本任务是使受教育者能够养成()。

A.健康的职业心理

B.崇高的敬业精神

C.严明的职业纪律

D.高尚的职业荣誉感

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第3题

使受教育者()是职业道德教育的根本任务。

A.提高职业道德素养

B.提高职业技能

C.调整职业行为

D.调整职业习惯

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第4题

职业道德教育的根本任务之一是提高受教育者的职业道德知识。()
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第5题

____指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展的需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准

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第6题

科学技术对教育的影响表现在()

A.科学技术能够影响受教育者的数量

B.科学技术能够有力地改变教育者的教育观念

C.科学技术能够渗透到教育活动的所有环节中

D.科学技术能够影响受教育者的质量

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第7题

教育的构成要素包括()

A.教育者、受教育者和教育媒介

B.教育者、受教育者、教育内容和教育手段

C.教育者、受教育者、教育媒介和教育措施

D.教育者、受教育者、教育措施和教育内容

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第8题

科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面()

A.科学技术能够改变教育者的观念

B.科学技术能够影响受教育者的数量

C.科学技术可以影响教育的内容

D.科学技术能够影响受教育者的教育质量

E.科学技术可以影响教育的方法和手段

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第9题

受教育者对教师职业道德的新要求是()

A.创新

B.传道

C.授业

D.解惑

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第10题

教育的诸多矛盾中,()是教育中基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。

A.教育者与教育内容

B.教育者与受教育者

C.教育者与教育目标

D.受教育者与教育内容

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