为幼儿准备卫生纸时，应先（）.以方便幼儿使用

A.发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医桥治

B.幼儿使用的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜

C.幼儿使用的桌子的高度以幼儿写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜

D.幼儿的床越软越好

A.纸尿裤，水盆，毛巾

B.纸尿裤，卫生纸，水盆，毛巾

C.纸尿裤，卫生纸，水盆，屏风

D.纸尿裤，卫生纸，水盆，毛巾，屏风

A.培养幼儿爱思考的习惯

B.鼓励幼儿参与制作陀螺

C.教会幼儿使用玩具

D.体验探究的乐趣

A.厕所内

B.方便保育员取放的地方

C.幼儿拿不到的地方

D.水池边

A.幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿

B.幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用

C.为锻炼幼儿的咀嚼能力让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物

D.教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里

A.培养幼儿的主动性

B.培养幼儿的规则意识和任务意识

C.帮助幼儿做好入学前的准备

D.培养幼儿的独立性

A．说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用

B．根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子

C．与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言

A.关心幼儿

B.肯定和认可幼儿

C.表扬和赞美

D.鼓励

A.为班里开窗通风

B.做好室内卫生

C.为其穿好衣服

D.做好下一个活动的准备