优化师张明正在做账户搭建准备，为了让客户更好的配合提供素材，张明跟客户说到了不同素材的特点，下列说法错误的是哪个（）

A.若使用组图组件，最多可以添加20张图片，也可以配置跳转链接

B.可以落地页某位置添加分辨率一致的动态图片组件，最多3个

C.落地页中允许添加本地视频，最多500M大小的视频

D.落地页中允许添加在线视频，目前支持优酷和爱奇艺视频链接

在虹桥中学，八(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况，王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语：“养不教，父之过”，偏偏张明的父’亲也比较较真，便对王老师说：“王老师，您这话欠妥。‘养不教，父之过’的意思是说孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在，我把孩子送学校接受教育，你们教不好，这应是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢？”结果，双方未能在教育张明的问题上达成共识。

问题：王老师和家长的说法正确吗？试用合力教育理论加以分析说明，并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。

A.张明系学校教师，只应关心教学问题，收费问题不该他管

B.学校不给张明安排教学任务的行为侵犯了张明的教育教学权

C.学校解聘张明符合《教师法》规定的解聘条件

D.为维护自己的合法权利，张明应当向当地教育行政部门提出申诉

养不教父之过正确意思

在虹桥中学，八(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况，王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语：“养不教，父之过”，偏偏张明的父’亲也比较较真，便对王老师说：“王老师，您这话欠妥。‘养不教，父之过’的意思是说孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在，我把孩子送学校接受教育，你们教不好，这应是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢？”结果，双方未能在教育张明的问题上达成共识。

问题：王老师和家长的说法正确吗？试用合力教育理论加以分析说明，并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。

A.安装结束立即离开

B.不向客户提供演示

C.让客户自行上网查询

D.现场调试，并向客户展示产品功能

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（3）（4）

A.点击默认处于第二张卡片的目录查看全部素材

B.搜索

C.点击公司logo

D.后台查看

A.2

B.3

C.4

D.2-4张组图素材均可

A.必须是客户手机号

B.必须是客户的座机号

C.客户手机号和座机号均可

D.填写客户手机号可修改