对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（）①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范

A.对教师职业行为的调节功能

B.对教育对象的教育功能

C.对教师工作的评价功能

D.对社会文明的示范功能

E.F对教师自身修养的引导功能

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.爱岗敬业

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.爱岗敬业

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

A.严谨治学

B.廉洁从教

C.尊重家长

D.团结协作

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

A.教师职业道德范畴与规范是由教师职业道德基本原则派生出来的

B.教师职业道德基本原则是由教师职业道范畴与规范派生出来的

C.教师职业道德范畴与规范是教师职业道德基本原则的展开、扩充和具体化

D.教师职业道德基本原则是教师职业道德范畴与规范的展开、扩充和具体化

A.全面贯彻国家教育方针

B.自觉遵守教育法律法规

C.不得有违背党和国家方针政策的言行

D.依法履行教师职责权利

A.教师辅导、教授示范、合作学习、独立思考

B.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

C.教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考

D.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习

A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.平等对待学生，热爱学生

D.为学生服务，做学生的引路人