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[多选题]

小梁待人热情,善于帮助他人。大家都喜欢他。小刚很羡慕小梁,也想拥有更多的友谊,为此,他就要()①在朋友需要的时候到场,体会朋友的需要②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持③经常和朋友保持联系④不愿了解对方,自我封闭

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③

答案
ABCD
更多“小梁待人热情,善于帮助他人。大家都喜欢他。小刚很羡慕小梁,也想拥有更多的友谊,为此,他就要()①在朋友需要的时候到场,体会朋友的需要②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持③经常和朋友保持联系④不愿了解…”相关的问题

第1题

小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。以下情景有利于帮助小梁的是()

A.平时大家很少关注他,不理他

B.有的同学欺负他,甚至有校园暴力

C.班委会商量如何帮助他,为他的困境出谋划策

D.有些同学私下议论小梁家庭生活

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第2题

小刚是个乐于助人的好学生,许多同学都愿意找他问问题。不管是男同学还是女同学,小刚都一视同仁,耐心讲解。后来,不知是谁造谣,说小刚特别关心某个女同学。对此,小刚应该()

A.查清楚是谁在造谣,狠狠地教训他一顿

B.为了避免不必要的麻烦,再也不与异性交往

C.针锋相对,向大家澄清自己,证明自己

D.仍然内心坦荡、热情大方地与异性交往

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第3题

学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于()①他没有付出自己的热情和友爱②同学们都有一些嫉妒他的心理③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等

A.③④

B.①②

C.①④

D.②③

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第4题

小刚是个乐于助人的好学生,许多同学都愿意找他问问题。不管是男同学还是女同学,小刚都一视同仁,耐心讲解。后来,不知是谁造谣生事,说小刚特别关心某个女同学。对此,小刚应该()

A.保持沉默,既不承认也不反驳

B.不受谣言影响,仍然内心坦荡、热情大方地与异性交往

C.查清楚是谁造谣生事,狠狠地教训他一顿

D.为了避免不必要的麻烦,再也不与异性交往

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第5题

当代十五条包括()

A.顾客第一

B.善于合作,诚心待人

C.没有不可能,永不放弃

D.服从命令,听从指挥

E.全力以赴,尽职尽责

F.只有第一,火一般的热情

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第6题

某校的铃声响过后,八年级(1)班宿舍的其他同学都上床休息了,小梁还在大声地朗读英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的自由,任何人都不能干涉。”小梁的言行主要错在()

A.不能宽容待人

B.不懂得公民依法享有的权利

C.没有认识到自由是有限制的、相对的

D.不了解未成年人不能享有一切权利

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第7题

小刚:我的球技最好,你们都不如我,我应该当队长。队友:小斌的球技虽然不如你,但大家都愿意让他当队长。小刚:那我不参加球赛了。为更好的激发自己的潜能,小刚应做的是()①主动改正自己的缺点不足②发现他人和社会对自己的需要③最大限度地展现自己的才华④积极与队友合作共同完成任务

A.①③④

B.①③

C.②④

D.①②③

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第8题

在小学时,小刚是个学习成绩优秀的学生,可是进入七年级后,他的成绩下降了很多。对此,小刚非常着急。如果你是小刚的同学,你会这样帮助他()①分析落后原因,调整学习方法 ②科学安排学习时间,注重提高学习效率③调整心态,完全不在乎成绩下降 ④多与老师、家长交流,及时寻求帮助

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①③④

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第9题

请问当代15条中的第11条和第14条分别是什么()

A.只有第一,火一般的热情

B.善于合作,诚心待人

C.不断提升自己,为自己而奋斗

D.全力以赴,尽职尽责

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第10题

下列行为中,能赢得他人尊重的是()

A.拿别人的生理缺陷开玩笑

B.喜欢传播他人的隐私

C.热情主动地帮助有困难的同学

D.经常迟到和旷课

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第11题

“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()

A.具有自尊,自信,自主的表现

B.能与同伴友好相处

C.愿与人交流

D.关心尊重他人

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