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[单选题]

提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()。

A.马斯洛

B.艾曼贝尔

C.邓克

D.韦克斯勒

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更多“提出创造力可分为自我实现的创造力和特殊才能创造力的学者是()。”相关的问题

第1题

我国学者鲁克成提出的创造力结构包括:()。

A.一般创造力

B.知识经验

C.特殊创造力

D.非智力因素

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第2题

已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第3题

关于创造力的描述说法错误的是()

A.创造力与一般能力的主要区别在于其新颖性和独创性

B.创造力主要通过聚合思维来体现

C.变通性是创造力在行为上的一种表现

D.智商高者创造力未必高

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第4题

智商与创造力不是成正比的,智商高的人创造力不一定高,创造力高的人,智商也不一定高。()
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第5题

当前国际上常用的智力测验有比纳-西蒙测验、韦克斯勒智力测验()
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第6题

韦克斯勒的智力测验用比率智商来衡量智力水平的高低()
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第7题

()是一种比较典型的智力测试方法,其分为语言量表—— 包括常识、背数、词汇、算数、理解、类同六个维度,以及操作量表——包括填图、图片排列、积木图、图形拼凑、数字符号五个维度

A.奥蒂斯独立管理能力测验

B.旺德利克人员测验

C.韦斯曼人员分类测验

D.韦克斯勒智力量表

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第8题

需要层次理论的代表人物是()

A.马斯洛

B.亚当斯

C.托尔曼

D.富兰克林·斯克伯兹

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第9题

韦氏成人智力测验首先由()于1955年所编制

A.韦克斯勒

B.瑞文

C.比内

D.卡特尔

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第10题

头脑风暴法不但发挥了个人的创造力,而且发挥了集体的创造力。()
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