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[单选题]

尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现;受人尊重是一种享受,更是一种幸福。人都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。 根据以上陈述。可以得出以下哪项?

A.只有具有高尚的美德才能赢得幸福

B.只有加强内在修养才能赢得他人尊重

C.不具备任何高尚的美德就不能赢得他人的尊重

D.尊重总是双方的.单方面的尊重是不存在的

答案
C、不具备任何高尚的美德就不能赢得他人的尊重
解析:题干“只有尊重他人才能赢得他人的尊重”等值于赢得他人的尊重一尊重他人。C项不具备任何高尚的美德结合第一句可推出不尊重他人,根据否定后件则否定前件的推理规则,可以推出不能赢得他人尊重,正确。肯定后件不能肯定前件,尊重他人不一定能赢得他人的尊重,即尊重可能是单方面的,D项错误;由C项可知,只有具备高尚的美德才能受人尊重,受人尊重只是幸福的一种,A项不能推出;B项“加强内在修养”与“尊重他人”也不能等同。故答案选C。
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第1题

礼仪就是(),()的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。
礼仪就是(),()的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。

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第2题

礼乐文明
是一种尊重人情的文化体系。()

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第3题

工作中大家应注意自己的仪态,它不但是自我尊重和尊重他人的表现,也能反映出一位员工的工作态度和责任感。()
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第4题

GSK的四个价值观是()

A.正派诚实、以患者为中心、尊重他人、公开透明

B.正派诚实、勇气、尊重他人、担当

C.勇气、担当、发展、公开透明

D.团队合作、担当、以患者为中心、尊重他人

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第5题

老年人作为心理很脆弱的一个群体,渴望他人和社会的认可与尊重,对于他人对自己的态度尤为敏感。()
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第6题

管理者要想得到下级的尊重,必须首先尊重别人,在尊重他人的问题上,()

A.存在地位问题

B.存在权力问题

C.不存在地位和权力问题

D.存在着金钱问题

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第7题

()是一种纪律的象征

A.尊重

B.尊卑有序

C.恭维

D.妥协

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第8题

在名片交换礼仪中,名片夹一定要干净整洁以示()

A.对自己的严谨

B.对他人的尊重

C.对自己的尊重

D.对自己和他人的尊重

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第9题

小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,(),互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。”

A.互相理解

B.互相关心

C.互相尊重

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第10题

学生干部在入党、评优、奖助学金等涉及自身利益的问题上,应当公平竞争,尊重他人,尊重规则,实事求是()
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第11题

礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。()
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