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[多选题]

研究表明:从小注意培养自理能力的孩子,长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是()

A.小强每天放学回家后都专心学习,从不帮爸爸妈妈做家务

B.小英为保护自身,每天上学,放学都得让爸妈接送

C.小军遇到烦心的事从不向爸爸妈妈倾诉,总是闷在心里

D.小花在学习中遇到难题时先独立思考,尽量自己解决

答案
ABCD
更多“研究表明:从小注意培养自理能力的孩子,长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是()”相关的问题

第1题

第23/100题:()主要表现在生活自理能力、社会交往能力,保持良好情绪和人格发展等方面

A.婴儿社会适应性能力

B.婴儿的认知能力

C.婴儿的情绪情感表现能力

D.婴儿听说能力

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第2题

在学期末或学年末,班主任要对学生在品德、学习、生活方面的表现给出评价。这属于班主任工作内容中的()

A.了解研究学生

B.操行评定

C.组织和培养班级

D.做好个别教育

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第3题

()主要表现在生活的自理能力,社会交往能力,保持良好情绪和人格发展等方面

A.婴儿的社会适应能力

B.婴儿的认知能力

C.婴儿的情绪情感表现力

D.婴儿的听说能力

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第4题

大学生适应新的学习、生活环境,最重要的是()

A.锻炼组织和交往能力

B.培养自主学习独立思考问题、分析问题、解决问题的能力

C.独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力

D.培养和提高独立生活的能力

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第5题

幼小衔接工作的重点应放在培养幼儿的()上

A.入学适应性

B.逻辑思维能力

C.记忆力训练

D.生活自理能力

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第6题

苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓,这类家长试图时刻走在孩子前面,提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示,过分照顾孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展;无微不至的照料降会低儿童的幸福感,并令他们长大以后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童,长大以后经常会意志消沉,对生活不满,精神焦虑。为了孩子的身心健康,“苍蝇妈妈”们,_。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.请不要妨碍你们孩子的成长

B.请移开你们挡在孩子前面的身体

C.请先学会尊重孩子的意见

D.请相信你们的孩子没有你们的过度呵护也会健康成长

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第7题

“州立大学对快乐时光学前班的研究表明,参加过全日制快乐时光学前班学习、为期9个月的孩子,在预备幼儿园学习的标准化测验中平均得分58分。该研究也表明,那些只在上午上学、为期9个月的4岁孩子,其平均成绩为52分;只在下午上学、为期9个月的4岁孩子,平均成绩为51分。第二个研究表明,参加过9个月全日制教会学前班的4岁孩子,在同样测验中平均成绩是54分。第三个研究的对象是那些没有上过学前班、来自低收入家庭的4岁孩子,他们在同样测验中平均成绩是32分。同其他分数的差异是显著的。”根据这些数据,初步可以得到的最有可能的科学假设是()

A.=一个得到50分或更高分的孩子已经为幼儿园学习做好了准备

B.=在一个看似为真的假设得出之前,需要更多的测验

C.=参加学前班与预备幼儿园学习没有联系

D.=应该有资金支持4岁孩子参加学前班

E.=参加学前班与预备幼儿园学习有联系

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第8题

小明的父母是一所小学的老师,他从小生活在父母所在的学校,养成了霸道、自私、任性的性格。上初中后,他远离父母,在新的集体中生活和学习半年后,个性大变,不再霸道、自私。这说明()

A.小明是一个生活能力差学习能力强的学生

B.人是环境中的动物,是不可塑的

C.集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力

D.个人离不开集体

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第9题

自闭症孩子长大后可以独立生活()
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第10题

()主要生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面

A.婴儿的社会适应性能力

B.婴儿的认知能力

C.婴儿的情绪情感表现能力

D.婴儿的听说能力

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第11题

根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是()

A.纪律教育和培养遵纪守法意识

B.情感教育和培养良好行为习惯

C.艺术教育和培养审美情趣

D.体育教育和培养生活自理能力

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