A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性。
B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力。
C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励。
D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展。
第1题
A.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展
B.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性
C.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
D.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
第2题
A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性
D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展
第4题
A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
第5题
A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
第7题
A.自主学习、合作学习、探究学习、发现式学习
B.主要采用“讲授法”来进行课堂教学
C.主要采用课堂答疑的方法来组织教学
D.主要观看微视频来掌握有关的知识内容
第9题
A.有利于促进教育均衡
B.打破传统授课形式,建立一种新在评价机制
C.与混合学习、探究学习重叠,故没有存在必要
D.利用丰富在数字化资源,让学生成为学习的主角
第10题
A.有利于促进教育均衡
B.与混合学习、探究学习重叠,故没有存在必要
C.利用丰富在数字化资源,让学生成为学习的主角
D.打破传统授课形式,建立一种新的评价机制
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