党中央开展的“两学一做”学习教育面向的对象是()。

目前，我国( )已经形成。

A、中国特色社会主义法治体系

B、中国特色社会主义法规体系

C、中国特色社会主义规范体系

D、中国特色社会主义法律体系

依法治国的根基在( )。

A、单位

B、社区

C、基层

D、个人

要加强和改进政府立法制度建设，完善( )政府立法机制。

A、公众主导

B、公众参与

C、公众监督

D、公众评估

( )，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

A、把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面

B、依法治国与以德治国相结合

C、坚持从中国实际出发

D、坚持人民主体地位

发挥立法的引领和推动作用，必须抓住( )这个关键。

A、扩大立法参与

B、提高立法质量

C、规范立法行为

D、优化立法程序

建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持( )。

A、立法先行

B、执法先行

C、司法先行

D、守法先行

法律是治国之重器，( )是善治之前提。

A、宪法

B、法律

C、法理

D、良法

要完善以( )为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施。

A、宪法

B、组织法

C、行政法

D、公法

( )是我国全面推进依法治国的根本遵循。

A、中国特色社会主义道路

B、中国特色社会主义道路、理论体系

C、中国特色社会主义道路、制度

D、中国特色社会主义道路、理论体系、制度

国家保护企业以( )依法自主经营、自负盈亏,企业有权拒绝任何组织和个人无法律依据的要求。

A、法人名称权

B、法人财产权

C、法人名誉权

D、法人荣誉权