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“举一反三”、“触类旁通”指的是()A.学习的迁移 B.学习的反馈B.技能的获得C.概念的形成

“举一反三”、“触类旁通”指的是()

A.学习的迁移 B.学习的反馈

B.技能的获得

C.概念的形成

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更多““举一反三”、“触类旁通”指的是()A.学习的迁移 B.学习的反馈B.技能的获得C.概念的形成”相关的问题

第1题

举一反三,触类旁通指的是()

A.学习动机

B.学习习惯

C.学习迁移

D.学习策略

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第2题

举一反三,触类旁通指的是

A.学习动机

B.学习习惯

C.学习迁移

D.学习策略

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第3题

“举一反三”和“触类旁通”指的是()。

A.创造性

B.发现学习

C.学习迁移

D.学会学习

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第4题

我们平时说的举一反三、闻一知十、触类旁通等,指的是()

A.学习动机

B.学习迁移

C.学习策略

D.学习兴趣

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第5题

“举一反三”、“触类旁通”指的是()A.学习的迁移B.学习的反馈C.技能的获得D.概念的形成

“举一反三”、“触类旁通”指的是()

A.学习的迁移

B.学习的反馈

C.技能的获得

D.概念的形成

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第6题

“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?()A.学习的迁移B.高原期C.元

“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?()

A.学习的迁移

B.高原期

C.元认知

D.记忆

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第7题

“举一反三”、“触类旁通”指的是()A.学习的迁移B.学习的反馈C.技能的获得D.概念的形成

“举一反三”、“触类旁通”指的是()

A.学习的迁移

B.学习的反馈

C.技能的获得

D.概念的形成

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第8题

“举一反三”“触类旁通”属于()。

A.创造性学习

B.学会学习

C.学习动机

D.学习迁移

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第9题

“举一反三”“触类旁通”体现的是()

A.创造性

B.学习动机

C.学习迁移

D.学会学习

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第10题

心理学上所说的举一反三、触类旁通指的是学习的()

A.推理现象

B.迁移现象

C.反馈现象

D.归因现象

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