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[单选题]

施工合同约定,风力超过8级以上的《施工合同条件》,工程师审查承包商的索赔报告时,对因()提出的索赔,不应计入利润损失补偿。

A.延误移交施工现场

B.设计图错误返工

C.施工中遇到有文物价值的古迹所作的保护工作

D.业主提前占用部分工程导致承包商后续施工的损失

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更多“施工合同约定,风力超过8级以上的《施工合同条件》,工程师审查承包商的索赔报告时,对因()”相关的问题

第1题

有效亲子沟通的基本态度不包括()

A.尊重与信任

B.民主与平等

C.理解与关心

D.监督和控制

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第2题

是建立新型的师生关系的重要途径。A.尊重与理解B.自由与博爱C.民主与平等D.信任与公平

是建立新型的师生关系的重要途径。

A.尊重与理解

B.自由与博爱

C.民主与平等

D.信任与公平

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第3题

理想师生关系的基本特征民主与平等、尊重与信任、理解与合作、共享与共创。()

理想师生关系的基本特征民主与平等、尊重与信任、理解与合作、共享与共创。()

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第4题

下列与家长进行有效沟通的策略,不正确的是()。A.换位思考,尊重家长B.客观评价,取得信任C.指出缺

下列与家长进行有效沟通的策略,不正确的是()。

A.换位思考,尊重家长

B.客观评价,取得信任

C.指出缺点,批评教育

D.讲究方法,艺术沟通

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第5题

“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是()。A.对人要尊重、理解、关心和爱护B.只表扬

“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是()。

A.对人要尊重、理解、关心和爱护

B.只表扬不批评

C.发挥人的自由创造精神

D.发挥人的主体性

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第6题

关于调剂服务沟通技巧,不正确的是()。a.认真倾听,微笑服务b.热情自信,态度真诚c.尊重理解,平等

关于调剂服务沟通技巧,不正确的是()。

a.认真倾听,微笑服务

b.热情自信,态度真诚

c.尊重理解,平等信任

d.语言专业,保护隐私

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第7题

()成为团队坦率沟通的基础因素。A理解与信任B理解与公平C信任与平等D信任与公平

()成为团队坦率沟通的基础因素。

A理解与信任

B理解与公平

C信任与平等

D信任与公平

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第8题

幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的()

A.了解与关心

B.信任与尊重

C.信任与了解

D.了解与尊重

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第9题

亲子沟通的态度与技巧有()

A.明确有效亲子沟通的基本态度

B.了解孩子不良行为的目的

C.积极的倾听与同感的表达

D.探索各种解决问题之道

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第10题

班主任应学会(),尊重学生的选择与自由。

A.理解学生

B.管治学生

C.关心学生

D.信任学生

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