某公司需要统计各类商品的全年销量冠军。在Excel中，最优的操作方法是：A)在销量表中直接找到每

工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是：

A)将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。

B)通过移动或复制工作表功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。

C)打开一个班的成绩单，将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。

D)通过插入对象功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。

以下对Excel高级筛选功能，说法正确的是：

A)高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域

B)利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选

C)高级筛选之前必须对数据进行排序

D)高级筛选就是自定义筛选

以下错误的Excel公式形式是：

A)=SUM(B3:E3)*$F$3

B)=SUM(B3:3E)*F3

C)=SUM(B3:$E3)*F3

D)=SUM(B3:E3)*F$3

两列显示，最优的操作方法是：

A)重新在两列中分别输入编码列和分类列，将原来的编码与分类列删除。

B)将编码与分类列在相邻位置复制一列，将一列中的编码删除，另一列中的分类删除。

C)使用文本函数将编码与分类信息分开。

D)在编码与分类列右侧插入一个空列，然后利用Excel的分列功能将其分开。

员工档案表的最优操作方法是：

A)将文档另存为Excel 97-2003文档格式。

B)将文档另存为PDF格式。

C)建议经理安装Office2010。

D)小刘自行安装Office2003，并重新制作一份员工档案表。

学校”、“班级”、“学号”、“成绩”，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是：

A) =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")

B) =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")

C) =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")

D) =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")

示，以D2单元格为例，最优的操作方法是：

A) =MID(D2,1,8)+"****"+MID(D2,13,6)

B) =CONCATENATE(MID(D2,1,8),"****",MID(D2,13,6))

C) =REPLACE(D2,9,4,"****")

D) =MID(D2,9,4,"****")

在Word中，邮件合并功能支持的数据源不包括：

A)Word数据源

B)Excel工作表

C)PowerPoint演示文稿

D)HTML文件

A)使所需画面窗口处于活动状态，按下“PrintScreen”键，再粘贴到Word文档指定位置。

B)使所需画面窗口处于活动状态，按下“Alt+PrintScreen”组合键，再粘贴到Word文档指定位置。

C)利用Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需窗口画面插入到Word文档指定位置。

D)在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取。

Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余几章内容的多级列表设置，最优的操作方法是：

A)复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容。

B)将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落。

C)利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落。

D)逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次。