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在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应 ()。a.教育技术阶段b.视听传播阶段c.视

A.A.教育技术阶段

B.B.视听传播阶段

C.C.视觉教育阶段

D.D.视听教育阶段

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更多“在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应 ()。a.教育技术阶段b.视听传播阶段c.视”相关的问题

第1题

在发达国家教育技术的发展历程中,视听传播阶段对应的时间段是()。

A.20世纪初-30年代

B.20世纪70年代至今

C.20世纪30-50年代

D.20世纪50-60年代

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第2题

在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应()。

A.视听传播阶段

B.教育技术阶段

C.视觉教育阶段

D.视听教育阶段

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第3题

我国电化教育(后来称为“教育技术”)的发展历程始于20世纪20年代初
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第4题

我国电化教育(后来称为“教育技术”)的发展历程始于20世纪20年代初
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第5题

我国电化教育(后来称为“教育技术”)的发展历程始于20世纪20年代初。
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第6题

在发达国家的教育技术发展历程中,20世纪初到30年代对应的是()

A.教育技术阶段

B.视听传播阶段

C.视觉教育阶段

D.视听教育阶段

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第7题

职业生涯规划理论起源时间和原本意是()。

A.19世纪初,原本为发展适当的职业角色形象

B.19世纪中,原本为发展适当的职业角色形象

C.20世纪初,原本为职业指导

D.20世纪中,原本为职业指导

E.20世纪初,原本为注重个体生涯发展历程

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第8题

人力资源管理外包起源于,经历了近百年的发展历程。伴随着人力资源服务专业化、标准化程度的不断提高()

A.21世纪初

B.20世纪初

C.19世纪初

D.18世纪初

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第9题

人工智能发展历程大致分为三个阶段。符号主义(Symbolism)是在人工智能发展历程的那个阶段发展起来的?()

A.20世纪50年代以前

B.20世纪50年代—80年代

C.20世纪80年代—90年代末

D.20世纪初至今

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