班主任工作的首要任务是()

我国正式实施的第一个学制是()

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬戌学制

D.六三三学制

“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()

A.巩固性原则

B.困材施教原则

C.循序渐进原则

D.直观性原则

当某学生上课分心向窗外看时，教师采取的下列处理方式中最为恰当的是()

A.迅速对其提问

B.用语言对其题型

C.用目光注视该生

D.边讲课边走到该生旁对其暗示

坚持的教学规律是()

A.发展性规律

B.间歇性规律

C.双边性规律

D.教育性规律

个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该()

A.因材施教

B.抓住关键期

C.分阶段实施

D.扬长避短

“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有()

A.激励作用

B.评价作用

C.导向作用

D.聚合作用

《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，教育工作的重中之重是( )

A.高等教育

B.职业教育

C.义务教育

D.民办教育

体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是()

A.教师职业道德范畴

B.教师职业道德评价

C.教师职业道德规范

D.教师职业道德基本原则

“人过四十不学艺”的说法违背了()

A.民主教育的思想

B.终身教育的思想

C.生活教育的思想

D.多元教育的思想

赋予教师的()

A.教育教学权

B.民主管理权

C.科学研究权

D.参加培训权