《祝福》中作者写祥林嫂在“祝福”的热烈氛围中死去，目的是（）。

A.用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死得寂寞、冷清，使凶人愚妄的欢呼和悲惨的弱者的呼号形成强烈的对比，从而增强了祥林嫂之死的悲剧性，有力地表现了主题

B.祥林嫂死于天地圣众预备给鲁镇的人们以无限的幸福的祝福声中，从而揭露了封建礼教和封建迷信的罪恶

C.小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系

D.作者深深同情祥林嫂的悲惨命运。《祝福》这个标题，寄托了作者对祥林嫂的悼念和祝福之意

A.祥林嫂在祝福中怀着对地狱的恐惧死去，与幸福欢乐的节日气氛形成鲜明对比

B.在捐了门槛之后，鲁四老爷家依然不让她参与祝福的活动，这是压垮祥林嫂的最后的致命打击

C.解释了故事发生的特殊环境，也将有钱人的福和穷人的苦相对照，形成清晰的发展脉络

D.祝福是一种祈福活动，祥林嫂的一生太过悲惨，却没有机会参与祝福活动，作者以此为题，表达了对祥林嫂的同情

A.把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，激发读者阅读兴趣

B.把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比

C.有震撼人心的力量，突出反封建的主题

D.表达文中我对鲁四老爷的批判

A.小说起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关。

B.祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。

C.是体现了鲁迅先生对祥林嫂的祝愿。

D."祝福"一词贯穿全篇，起到线索作用。

A．作者初到鲁镇时，作者着力写雪的大而乱，渲染鲁镇祝福前夕忙乱、沉闷的氛围，烘托我心绪的烦乱；为下文展现祥林嫂的悲剧命运铺垫

B．作者听闻祥林嫂死讯后，雪花，听去似乎瑟瑟有声，使人更加觉得沉寂。烘托祥林嫂死的凄惨悲凉，也衬托当时我深夜神伤的孤寂悲愤；由此引起了对祥林嫂半生事迹的回忆，推动故事情节的发展

C．祝福前夕，柳妈把佛教转世轮回的邪说和饿死事小，失节事大

D．结尾，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。描写雪的大而猛，烘托祥林嫂惨死的悲凉，寄托作者对亡灵的最沉重的哀悼；与文章开头雪的景物描写相呼应，使结构严谨；作者的哀痛、祥林嫂的悲惨命运与祝福时家家户户的欢乐喜庆形成强烈的对比，深化主题

A.郁达夫

B.茅盾

C.胡适

D.鲁迅

A.你放着罢。

B.祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。

C.我真傻，真的。

D.你那时怎么竟肯了？

祥林嫂是作者()短篇小说《祝福》中虚构的人物，是旧中国农村劳动妇女的典型。

A.老舍

B.巴金

C.鲁迅

D.茅盾

A.无意想象

B.再造想象

C.幻想

D.创造想象

A.《故乡》

B.《社戏》

C.《伤逝》

D.《祝福》