当人们对一个问题了解较少时,预先的警告和态度改变之间的关系为()。[2005年真题]
A.预先的警告无助于态度改变
B.预先的警告有助于态度改变
C.预先的警告不影响态度改变
D.两者关系不确定
第1题
当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为()
A.预先的警告无助于态度改变
B.预先的警告有助于态度改变
C.预先的警告不影响态度改变
D.两者关系不确定
第2题
A.当人们对该问题了解较少时,预先警告有时能够促进说服
B.心情好的人更容易被说服
C.双面说服的效果更好
D.认知需求高的人更容易被说服
E.分散注意力有助于说服
第3题
A.当人们对该问题了解较少时,预先警告有时能够促进说服
B.心情好的人更容易被说服
C.双面说服的效果更好
D.认知需求高的人更容易被说服
E.分散注意力有助于说服
第4题
A.当人们对该问题题了解较少时,预先警告有日时能够促进说服
B.心情好的更容易被说服
C.双面说服的效果更好
D.认知需求高的人更容易被说服
E.分散注意力有助于说服
第5题
A.态度的认知成分是指人们对外界对象的心理印象
B.当个体对问题了解得很少时,预先警告会引起抗拒
C.认知需求高的人不容易被说服
D.态度改变的平衡理论是由海德创立的
E.自我监控程度高的人不容易被说服
第8题
加权法常用于()。
A、样本含量较少时
B、样本中相同观察值较多时
C、偏态分布数据
D、观察值个数相等时
E、各组的频数相等时
第9题
A.态度的认知成分是指人们对外界对象的心理印象
B.当个体对问题了解得很少时,预先警告会引起抗拒
C.认知需求高的人不容易被说服
D.态度改变的平衡理论是由海德尔创立的
E.自我监控程度高的人不容易被说服
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