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[单选题]

国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学,国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展.治理污染.反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出()。

A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大

B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题

C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因

D.一个国家不可能学到另一个国家的短处

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更多“国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借”相关的问题

第1题

下列不属于社会心理学研究方法的是A、推理B、实验C、测验D、观察E、访谈

下列不属于社会心理学研究方法的是

A、推理

B、实验

C、测验

D、观察

E、访谈

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第2题

教学过程中的测量主要彩的方法是() A、观察 B、测验 C、访谈 D、实验

教学过程中的测量主要彩的方法是( )

A、观察B测验C、访谈D、实验

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第3题

观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是()

A.收集资料类

B. 定性分析类

C. 定量分析类

D. 描述资料类

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第4题

下列不属于质性研究通常运用的方法的是A.开放式访谈B.参与观察C.个案调查D.实验研究

下列不属于质性研究通常运用的方法的是

A.开放式访谈

B.参与观察

C.个案调查

D.实验研究

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第5题

下列选项中,不属于情绪和情感的评估方法的是()

A.头颅MRI

B. 可视化标尺技术

C. 访谈

D. 观察

E. 心理测验

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第6题

下列属于定性研究常用方法的是()。A.问卷调查B.量表测量C.结构式访谈D.测验和实验研究E.深度访

下列属于定性研究常用方法的是()。

A.问卷调查

B.量表测量

C.结构式访谈

D.测验和实验研究

E.深度访谈

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第7题

教学设计成果评价使用的三类主要工具是()。

A.测验、实验、文献检索

B.调查、观察、测验

C.实验、测验、观察

D.观察、访谈、问卷

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