关于中华美学精神的问题，以下哪些说法正确？

关于美育和德育的异同，下列哪一种说法不正确()

A. 德育是“礼”的教育，它的内容是“序”;美育是“乐”的教育，它的内容是“和”。

B. 德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发;

C. 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面，理智的层面)，而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面;

D. 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系;

以下说法哪一项不妥当?

A. 中国古人不仅重视视觉的审美和听觉的审美，而且也重视嗅觉的审美、味觉的审美、肤觉的审美，他们的美感世界往往是多种感觉器官的美感的交会生发。

B. 老百姓在日常生活中营造一种诗意的氛围，这种氛围—方面引发生理性的快感，另一方面也引发精神性的愉悦;

C. 普通老百姓日常生活的审美追求中迥异于文人、艺术家的优雅、精致的美感世界，在普通的、平凡的日常生活中营造美的氛围，追求心灵的愉悦;

D. 中国美学渗透到老百姓的日常生活当中：在平凡的日常生活中营造一种美的氛围，而不同地域的老百姓具有不同的美感世界，其生活体现出不同的美感特征;

美育属于人文教育，它的目标是发展完满的人性，下列哪一种论述不妥当?

A. 美育是为了追求人的全面发展，这里说的“全面发展”，是指知识的全面发展

B. 人性的完满性在于：人不仅有物质的需求，而且有精神的需求;

C. 美育的根本目的是使人去追求人性的完满，也就是学会体验人生，使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生，对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦，从而使自己的精神境界得到升华。

D. 审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受;

在当今世界存在的众多问题中，有三个问题十分突出，分别下列哪几项?

A. 人与自然的关系的失衡;

B. 人的内心生活的失衡;

C. 人的物质生活与精神生活的失衡;

D. 人的生产活动与消费活动的失衡。

谁提出了“以美育代宗教”?

A. 鲁迅

B. 朱光潜

C. 宗白华

D. 蔡元培

A、1/2

B、1/4

C、4/5

D、1/3

下列说法不妥当的是?

A. 中国在实现现代化的过程中出现了价值观念混乱等状况。

B. 如果不重视人的精神生活的趋势继续发展下去，人类可能成为“单向度的人”;

C. 在世界的各个地区，似乎都有一个共同的倾向：重物质，轻精神;重经济，轻文化;

D. 发达国家人民物质生活富裕，精神生活也一样发达;

关于为什么今天我们还要走进剧院，下面哪一种说法不妥当?

A. 直面人类本真的存在

B. 拉动实体经济的发展

C. 体验经典的永恒意义

D. 戏剧带来快乐和深刻

中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?

A. 要有“自知之明”，发扬中国古代与当代舞蹈优良传统，比如礼乐结合性

B. 应当创造当代中国自己的新舞风，在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张

C. 继续走原苏联学派的道路，没有必要“走向世界”

D. 向西方舞蹈先进的创作方法，主动走向多元化

E. 按中国独特的方向发展，自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响

最具有中国传统音乐特色的曲式是( )。

A. 复三部曲式

B. 变奏曲式

C. 回旋曲式

D. 奏鸣曲式