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1963年,小语界强调语文教学的基础工具性。()

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第1题

1963年教育部制定了新的中小学语文教学大纲,(草案),明确了语文教学的目的,突出了语文的工具性,提出了加强基础知识教学和基本技能训练的原则,注重能力训练,强调文道统一。()
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第2题

对1963年的语文教学大纲表述不正确的是()。

A.纠正了左的错误倾向

B.注重严格要求、严格训练

C.突出基础工具性

D.十分强调思想政治教育

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第3题

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是()

A.强调语文教学要充分发挥教师的引导作用.引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式

B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性

C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性

D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

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第4题

1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》的主要特点有()

A.明确提出“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具”

B.强调加强“双基”教学

C.提出选文要体现文道统一

D.教学要贯彻思想内容和语言文字不可分割的原则

E.第一次将“国文”改为“语文”

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第5题

语文教学应该以强调人文性为主。()
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第6题

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011 年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是()。

A.强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式

B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性

C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性

D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

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第7题

《全日制中小学语文教学大纲(草案)》于1963年出台,该草案明确了语文的重要性,将语文学科性质由思想性导向工具性语文基础知识的教学与,语文基本技能的训练,并首次在教学大纲中明确指出语文学科的

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第8题

1963年颁布的《全日制小学语文教学大纲(草案)》明确指出:“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具。”明确了语文课程的()

A.思想性

B.人文性

C.工具性

D.基础性

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第9题

()第一次明确提出语文学科的工具性。

A.1956年《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.1987年《全日制小学语文教学大纲》

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第10题

实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()。

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

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第11题

在教学中努力体现语文的实践性和综合性,强调大语文观的建议。()
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