从心理本质上看，研究性学习过程就是目标指向性较强的思维过程。此题为判断题(对，错)。

研究性教学的组织形式主要有( )三种形式。

A．讨论、评论、议论

B．讲授、角色扮演、操作

C．个体研究、集体研究、团队研究

D．小组合作研究、个人独立研究、个人研究与集体讨论相结合

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

研究性学习的主要目标是( )。

A．能力目标、情感目标与发展目标三个方面

B．认知目标、情感目标与意志目标三个方面

C．认知目标、情感目标与创造目标三个方面

D．情感目标、意志目标与方法目标三个方面

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

研究性对教与学双方的挑战性在于( )。

A．能够提高教学质量

B．可以教学相长

C．有利于深入探讨问题

D．可以改变学生的学习方式与教师的教学方式

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为什么说环境也是一种不可忽视的研究性学习资源?这里的环境可以指哪些方面?

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