A.将成功归因于努力,将使学习更加努力,从而提高其学习动机
B.将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动
C.将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高成就动机
D.将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高成就动机
第7题
根据韦纳(D.Weiner)的成就归因理论,下列属于不稳定的内因是()。
A.能力
B.任务难度
C.努力
D.机遇
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