美国护理学家卡利什对马斯洛的人类基本需要层次加以进行了修改和补充,增加了一个层次是()。
第1题
我国高等护理教育开始于()
A、金陵女子文理学院
B、北京协和医学院
C、燕京大学
D、岭南大学
第3题
对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人,适用的护患关系模式为()
A、主动一被动型
B、指导一合作型
C、平等互动型
D、辅助教育型
第4题
用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于()
A、医生医嘱
B、患者自理能力
C、病房护土编制
D、患者的自理需求
第5题
不符合马斯洛的人类基本需要层次理论的内容是()
A、人类的基本需要包括从低到高的五个层次
B、低层次的需要相对满足后就将向高
C、愈到高层的需要,得到满足的百分比愈少
D、五个层次满足的顺序是完全固定不变的
第6题
按照护理学的概念,关于“环境”的叙述不正确的是()
A、人的环境包括内环境和外环境
B、良好的环境能够促进人的健康
C、人的内、外环境是动态和持续变化的
D、人需要被动地去适应不断变化的环境
第7题
对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人,适用的护患关系模式为()
A、主动-被动型
B、指导-合作型
C、平等互动型
D、共同参与型
第9题
下列有关成长发展规律的陈述,不正确的是()
A、人的成长发展是一个连续的、匀速进行过程
B、每个人都要经历相同的发展阶段
C、每个人的成长发展速度具有差异性
D、人的成长发展遵循一些预期的特定顺序
第10题
在护理学中有关“人”这一概念的描述,不正确的是()
A、在不同发展阶段人都有相同的基本需要
B、人是一个开放的系统
C、人是护理服务的对象
D、人应对自己的健康负责
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