理财师应如何引导客户通过抽象思考阶段()
A.和客户分享其理财成功的经验,使其获得成就感。并请客户介绍其他客户,让理财师可帮更多人克服矛盾、解决问题
B.赚钱的目的为何会影响赚钱的方法,灌输客户设定赚钱后想实现的理财目标,以及投资风险和平均报酬率的正确概念
C.说明矛盾为普遍现象,探询客户的价值取向和风险习性,说明一个好的理财计划可以克服此矛盾
D.协助客户制定记账程序、消费预算,投资、保险和税务规划方案,并且拟订追踪执行成效的方式
第1题
客户在规划过程中的4个思考阶段依次是( )
A.线性思考阶段、抽象思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段
B.线性思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段
C.线性思考阶段、矛盾思考阶段、抽象思考阶段、高认知思考阶段
D.矛盾思考阶段、线性思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段
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第2题
若能了解客户的学习特性,采用相对应的教育客户方式,则将产生事半功倍的效果。理财师对触觉型客户的教育方式( )
A.分派任务让其得以表现
B.注重图表和照片显示
C.书籍和录像CD效果佳
D.反复说明咨询内容
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
第3题
一个包含风险的决策包括不同维度的判断( ) ①可能获得的收益;②获得收益的可能性;③可能造成的损失;④导致损失的可能性
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②③④
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第4题
人们一般认为一项投资的风险来自两个方面,一方面是未来的收益( )预期的水平,另一方面,风险意味着投资本金的持续( )
A.低于 增值
B.低于 缩水
C.高于 增值
D.高于 缩水
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