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对胡某购买一笔自用物品时,示意营业员开具办公用品发票,回单位到财务科报销的行为,下列表述正确的是()。 查看材料

A.胡某的行为属于伪造会计凭证

B.胡某的行为属于变造会计凭证

C.胡某是违反《会计法》的责任主体,应依法承担法律责任;营业员不是违反《会计法》的责任主体,不承担法律责任

D.胡某和营业员均是违反《会计法》的责任主体,都应依法承担法律责任

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更多“对胡某购买一笔自用物品时,示意营业员开具办公用品发票,回单位到财务科报销的行为,下列表述正确”相关的问题

第1题

对胡某公出的火车票遗失,无法取得证明,下列表述正确的是(  )。 查看材料

A.由当事人写出详细情况,代作原始凭证

B.由当事人写出详细情况,由单位会计机构负责人批准后,代作原始凭证

C.由当事人写出详细情况,由单位会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后,代作原始凭证

D.由当事人写出详细情况,由单位负责人批准后,代作原始凭证

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第2题

根据下述资料,回答下列问题。某区财政部门为加强会计职业道德建设,组织本系统会计人员进行会计职业道德教育。为了使教育工作更具针对性,财政部门就会计职业道德规范的内容等分别与会计人员李丽、赵红、陈强等人座谈。现摘录3人的观点如下。(1)李丽认为,会计职业道德与会计法律制度两者在作用上相互转变、相互吸收。(2)赵红认为,会计职业道德与会计法律制度两者的作用范围均是调整会计人员的外在行为,没有区别。(3)陈强认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是:一要廉洁自律;二要强化服务;三要诚实守信。财政部门加强会计职业道德建设的组织推动,包括以下(  )形式。 查看材料

A.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合

B.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合

C.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合

D.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合

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第3题

会计职业道德教育的核心内容是(  )。 查看材料

A.职业道德观念教育

B.职业道德警示教育

C.职业道德规范教育

D.职业道德形势教育

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第4题

李丽的观点错误,会计职业道德与会计法律制度两者在作用上(  )。 查看材料

A.相互作用、相互促进

B.相互转变、相互吸收

C.相互渗透、相互重叠

D.相互补充、相互协调

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