我国政府实行九年制义务教育是因为_______。
A.九年制义务教育是公共品
B.九年制义务教育既不具有竞争性,也不具有排他性
C.私立学校提供的教育既具有竞争性,又具有排他性
D.九年制义务教育可以克服私立学校的负外部性
E.九年制义务教育提供正外部性
第1题
企业主导的科研投入除为自身带来利益外,还会有显著的正外部性。估计某地所有企业科研投入的边际利益为 MB=4000-2Q 式中,Q为每年这些企业主导投入的科研项目数;MB为每增加一项科研投入给企业自身带来收益(万元),也就是这些企业对科研项目的需求。同时还会带来正的外部性,其边际外部收益为 MEB=2000-Q 这些企业主导科研项目也需要投入。投入的边际成本为 MC=1000+3Q 如果由企业自主决策科研投入的项目,该地每年企业应自主投入多少科研项目?企业从科研投入中获得的总利益是多少?外部从中获得多大利益? 如果政府对企业的自主科研按其边际外部收益进行递减补贴,补贴为 T=2000-Q 那么,该地企业每年自主科研项目有多少?企业从科研投入中获得的总利益是多少?政府补贴了多少?社会成本有变化吗?
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第2题
我国审慎处理效率与公平的实践有_______。
A.效率优先、兼顾公平
B.初次分配注重效率,再分配注重公平
C.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系
D.以上各项都对
E.以上各项都不对
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
第4题
公共品的需求是由_______。
A.所有消费者需求曲线的横坐标相加决定的
B.所有消费者需求曲线的纵坐标相加决定的
C.所有消费者需求曲线的横坐标相减决定的
D.所有消费者需求曲线的纵坐标相减决定的
E.以上各项都不对
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