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经常和婴幼儿到邻居家串门或到公园散步寻找年龄相同的伙伴。可以建立玩伴关系。()

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第1题

经常和婴幼儿到邻居家串门或到公园散步寻找年龄相同的伙伴。可以建立玩伴关系。()
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第2题

3岁前的婴幼儿,可以建立群体的玩伴交往关系()
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第3题

为了培养玩伴关系,不论婴幼儿是否愿意,都应该强制分享食物或玩具。()
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第4题

让婴幼儿学会分享食物和玩具,可以促进()的建立。

A、亲子关系

B、玩伴关系

C、群体关系

D、朋友关系

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第5题

为婴幼儿安排两个人合作的游戏,,可以促进()的建立。

A、亲子关系

B、玩伴关系

C、群体关系

D、朋友关系

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第6题

为了培养玩伴关系,不论婴幼儿是否愿意,都应该强制分享食物或玩具。()
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第7题

为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进()的建立。

A、亲子关系

B、玩伴关系

C、群体关系

D、朋友关系

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第8题

帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、水盆、图书等,可以促进()的建立。

A.亲子关系

B.玩伴关系

C.群体关系

D.朋友关系

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第9题

0~3岁婴幼儿的人际关系交往过程中应建立()

A.亲子关系

B.玩伴关系

C.群体关系

D.以上都是

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第10题

帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。

A、亲子关系

B、玩伴关系

C、群体关系

D、朋友关系

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第11题

婴幼儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。

A、亲子关系—玩伴关系—群体关系

B、亲子关系—群体关系—玩伴关系

C、玩伴关系—陌生群体关系—亲子关系

D、玩伴关系—亲子关系—群体关系

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