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本课程提到,职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程,大致可分为几个阶段,每个阶段都有不同的发展任务,分别是()。

A.成长阶段

B.探索阶段

C.建立阶段

D.维持阶段

E.卸任阶段

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更多“本课程提到,职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程,大致可分为几个阶段,每”相关的问题

第1题

本课程提到,根据职业生涯发展阶段理论所述,探索阶段又可分为()。

A.试探期

B.系统重组

C.转换期

D.软件级服务

E.试验并初步承诺期

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第2题

职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程,大致可分为四个阶段,每个阶段都有不
同的发展任务。

A.正确

B.错误

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第3题

职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程,大致可分为四个阶段,每个阶段都有不同的发展任务。判断对错
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第4题

本课程提到,中国传统文化以()为基。

A.哲学

B.艺乐

C.道德

D.科技人文

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第5题

本课程提到,有人将职业生涯划分为()和()两部分。

A.阶级职业生涯

B.外职业生涯

C.内职业生涯

D.社会职业生涯

E.家庭职业生涯

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第6题

古兰经提到中国

本课程提到,中国传统文化以()为基。

A、哲学

B、艺乐

C、道德

D、科技人文

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第7题

在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()。

A.萨柏职业生涯发展阶段理论

B. 格林豪斯职业生涯发展阶段理论

C. 施恩职业生涯发展阶段理论

D. 金斯伯格职业生涯发展阶段理论

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第8题

在职业生涯发展阶段理论中,把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是()

A.萨柏职业生涯发展阶段理论

B.格林豪斯职业生涯发展阶段理论

C.施恩职业生涯发展阶段理论

D.金斯伯格职业生涯发展阶段理论

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第9题

职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程,大致可分为几个阶段,每个阶段都有不同的发展任务,分别是

A.成长阶段

B.探索阶段

C.建立阶段

D.维持阶段

E.卸任阶段

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第10题

本课程提到,如果()与()不能很好的匹配的话,会导致职业发展的内在动力不足。

A.家庭职业生涯

B.外职业生涯

C.阶级职业生涯

D.社会职业生涯

E.内职业生涯

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