班主任工作的中心任务是（）。A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.协调好各

作为新时期教师角色重要补充的是（ ）。

A.心理治疗者

B.被攻击的对象

C.研究者

D.学校管理者

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（ ）。

A.实验法

B.测验法

C.调查法

D.个案法

某学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到，针对该学生的教育应该培养其（ ）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

素质教育是以（ ）为重点的教育。

A.面向全体学生

B.培养创新精神和实践能力

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展

“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（ ）的特征。

A.差异性

B.连续性

C.不平衡性

D.顺序性

“性恶论”最早是由（ ）提出的。

A.孟子

B.孔子：

C.荀子

D.董仲舒

我国的第一个现代学制是（ ）。

A.癸卯学制

B.壬子学制

C.壬戌学制

D.壬寅学制

采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（ ）。

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.CSE评价模式

“十年树木，百年树人”说明教育具有（ ）。

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.互补性