主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小，从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是()。

理学研究应遵循的( )。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.伦理性原则

D.发展性原则

人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。

A.动作思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.直觉思维

一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年后期

有预定目的，并需要一定意志努力的注意是( )。

A.不随意注意

B.随意注意

C.随意后注意

D.无意注意

顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。

A.上位学习

B.下位学习

C.组合学习

D.推里学习

对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。

A.教育的终身化

B.教育的多元化

C.教育的民主化

D.教育的全民化

“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”是哪位思想家的名言?( )

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.康德

D.洛克

1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )。

A.生产相结合

B.劳动相结合

C.生产劳动相结合

D.工农业生产劳动相结合

道德教育最终应落实于( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

布鲁纳在教学上提倡(　　)。

A.指导法

B.讨论法

C.发现法

D.接受法