这篇文章给我们的启示是()。

My idea that ______ (我们应该让更多的人来参加会议)．

A.学科之间是互通的

B.地质学家也要懂生物学

C.不同领域的科学发现可以互相启发，从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法

D.我们要学会发散思维

A.《天窗》这篇文章用了比喻、拟人、排比的修辞手法

B.《天窗》这篇文章从天窗的位置以及来历、作用、神奇，这几个方面介绍了天窗

C.《天窗》这篇文章是作者对童年生活的回忆

D.乡下人开天窗，是为了让孩子们看外面的世界

A.说明小姑娘是个蛮不讲理的人

B.告诉我们不了解情况不能乱打人

C.告诉我们要做善解人意又宽容大度的人

D.不能乱打人

A.天才和傻瓜没有区别

B.傻瓜相机鼓励懒惰

C.傻瓜相机出来，人才就没用了

D.降低工作难度，会有更多的人胜任工作

A.《我们现在怎么做父母》

B.《救救孩子》

C.《解放儿童》

D.《我的教育信条》

A.一个贪心的人越想得到更多东西，最后反而会一无所有

B.当有人给我们建议时，不要轻易否决，而是应该先思考它有没有道理

C.在别人遭遇困难的时候，我们即使不能雪中送发，也不能落井下石

D.我们不应该只根据外表来评价他人，还要曾这个人的内在

答：__________________________________________________________________________________ 。