第1题
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴含着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第2题
以下哪项,最为恰当地概括了上述学者的观点?
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴含着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第3题
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴含着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第4题
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
基于以下题干,回答问题:一份教育部的调查报告指出,城市儿童的心理素质,特别是承受挫折的能力,普遍比乡村儿童较差,这是由城市儿童的生活条件一般比乡村儿童较为优越造成的。作为一个长期从事儿童生理研究的学者,我不同意此看法。我认为城市儿童的心理素质较差是因为不能得到足够的新鲜空气和阳光。
以下哪项,最为恰当地概括了上述学者的观点?
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴含着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第5题
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴涵着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第6题
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴涵着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第7题
A.它完全否认了教育部调查报告的可信性。
B.它指出了调查报告在操作方法上的错误。
C.它蕴涵着一个超越调查报告的断定:城市成人的心理素质也比乡村成人较差。
D.它蕴涵着一个针对调查报告的断定:目前乡村儿童的生活条件并不比城市差。
E.它对调查报告发现的差别提出了另一种解释。
第8题
A.他完全否认了调查报告的可信性
B.他指出了调查报告在操作方法上的错误
C.他对调查报告发现的差别提出了另一种解释
D.他的观点隐含着——城市成人的心理素质也比乡村成人的心理素质差
第9题
A.他完全否认了调查报告的可信性
B.他指出了调查报告在操作方法上的错误
C.他对调查报告发现的差别提出了另一种解释
D.他的观点隐含着——城市成人的心理素质也比乡村成人的心理素质差
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