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将函数f（x)=将函数展开成x的幂级数，并指出收敛域展开成x的幂级数．

将函数f(x)=将函数展开成x的幂级数，并指出收敛域

将函数f（x)=将函数展开成x的幂级数，并指出收敛域展开成x的幂级数．将函数f(x)=将函数展开成x展开成x的幂级数．

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第1题

（)是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。A记忆力B思维力C观察

()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。

A记忆力

B思维力

C观察力

D注意力

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第2题

知觉有（）（）（）（）四个特征。
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第3题

在下列选项中，属于创造性思维特征的有( )。

A．分散思维与聚合思维有机结合

B．新颖性

C．创造性想象积极参与

D．灵感状态

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第4题

知觉有哪些特征？

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第5题

信息加工理论认为，注意是对知觉内容的选择，注意的特征有()

A．注意的控制

B．注意的适应性

C．注意的计划性

D．注意的监控能力。

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第6题

前运算阶段的思维方式有哪些特征（)

A．不可逆性

B．自我中心主义

C．知觉的集中倾向性

D．不集中性

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第7题

下面哪个不属于创造性思维的特征

A．发散思维和集中思维的统一

B．不可以有直觉思维出现

C．创造想象参与

D．多有灵感出现

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第8题

创新创业者的特质有哪些？

A．身体特征

B．行动特征

C．心理特征

D．思维特征

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第9题

知觉的特征有（)

A．知觉定势

B．组织性

C．知觉适应

D．恒常性

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第10题

教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是__________；一是教师富于激
励和想象的倾向性。

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