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语言发育迟缓儿童符号形式与指示内容关系阶段1的训练可包括( )

A.听力、注视、追视训练

B.运动性游戏

C.语言介入

D.对事物持续记忆训练

E.事物操作训练

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更多“语言发育迟缓儿童符号形式与指示内容关系阶段1的训练可包括() A.听力、注视、追视训练 B.运动性游戏 C.”相关的问题

第1题

依据被服务的对象划分,老年社会工作的对象包括()

A.在日常生活中遭遇到各种问题或困难的老年人

B.老年人的家人或亲友

C.为老年人提供服务的其他人员

D.老年人生活照顾服务

E.老年人生活救助服务

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第2题

流质饮食适合于()

A.进食困难或鼻饲老年人

B.消化不良老年人

C.高血压病老年人

D.任何老年人

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第3题

老年人皮肤瘙痒症的处理正确的是A.用热水烫洗止痒B.用手或工具抓痒C.多用碱性肥皂洗澡D.生活力求

老年人皮肤瘙痒症的处理正确的是

A.用热水烫洗止痒

B.用手或工具抓痒

C.多用碱性肥皂洗澡

D.生活力求规律,保持皮肤卫生

E.勤洗澡

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第4题

养老护理员与老年人交谈过程中,(),不要提及老年人不喜欢的事情。

A.要了解老年人具体收入

B.了解老年人朋友交往

C.不要打听老年人的隐私

D.询问老年人子女生活

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第5题

老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象,帮助老年人,特别是处境困难的老年人,改善社会功能,提高生活质量,使老年人有更好的社会适应和福祉。()
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第6题

老年人常见的心理压力不包括()

A.对衰老的焦虑和恐慌

B.角色变更困难

C.难忍寂寞孤独

D.对生活适应能力下降

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