A.商业信用
B.发行股票
C.发行债券
D.融资租赁
第1题
根据职业倦怠与正能量激发这一讲,学习有效的压力应对策略属于个人层面的职业倦怠自我调整。()
第4题
A.这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应
B.这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态
C.职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式
D.职业倦怠离我们还很远,不需要了解
第7题
教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反应。
A.个人压力
B.生活压力
C.工作压力
D.社会压力
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