牛乳的特点：( )

A．不断提醒学生注意量规要求

B．与其他评价工具配合使用

C．不可以让学生参与量规的设计

D．考虑评价实施的环境条件

A．量度

B．广度

C．深度

D．梯度

A．量规和检查表帮助学生自我评价他们的进展

B．学生可以评价同伴对技术和内容的掌握程度，但不应评价彼此的21世纪技能

C．最需要学生进行自我评价的时间是在一个学习项目或单元结束的时候

D．学生们通常没有足够的知识与能力对他们的同伴进行合适的评价

E．21世纪课堂的核心目标之一是培养学生自我评价的技能

A．突显了评价与教学过程的整合

B． 认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具

C． 应该调动学生参与到评价量规的制定中来

D． 在课程结束后，给学生提供量规

A．在教学过程方面形成一个个教学板块的支撑力

B．学生的创造力

C．在课堂活动方面让学生共同参与、广泛交流的凝聚力

D．吸引学生参与的牵引力

A．出勤

B．课堂参与

C．作业

D．测验