针对泰勒提出的行为—目标模式的缺点，米歇尔·斯克里温于1972年提出了( )。

A.司法式评价模式

B.目标游离模式

C.对手模式

D.应答模式

A、司法式评价模式

B、目标游离模式

C、对手模式

D、应答模式

A.课程评价模式

B.行为评价模式

C.目标评价模式

D.行为目标评价模式

（）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

A. 行为目标评价模式

B. CIPP评价模式

C. 目的游离评价模式

D. 外观评价模式

（）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。

A.行为目标评价模式

B.CIPP评价模式

C.目的游离评价模式

D.外观评价模式

（）又称为"泰勒模式"，是由被称为"评价之父"的泰勒提出的。

A.行为目标评价模式

B.CIPP评价模式

C.目的游离评价模式

D.外观评价模式

()又被称为“行为目标模式”，是世界评价史上第一次提出和应用的评价模式。

A泰勒模式

BCIPP模式

CCSE评价模式

斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。()

A.泰勒

B. 杜威

C. 布鲁纳

D. 夸美纽斯

A.泰勒

B.斯塔弗尔比姆

C.斯克里文

D.斯腾豪斯