根据案例回答问题
某校是地区薄弱学校,以“管理乱、质量差”闻名,李校长到任后,面临着师资队伍不稳定,有些教师要调动的问题。在年度学校评估过程中,又被评估组织评定为教学质量不合格。面对这样的现状,李校长依据上级部门整改的要求和学校实际,确定了抓“校风、教风、学风”三风建设的治理目标,意图通过加强和完善管理,改变学校落后现状,逐步解决“管理乱、质量差”的问题;并采纳了教育专家实施“目标管理、分步推进”的策略来实施他的治理目标。但是,在具体实施的过程中,李校长遇到了许多操作方面的问题。
第1题
A.民用液化石油气瓶阀
B.机动车用液化石油气钢瓶集成阀
C.氯阀
D.氧阀
第7题
A.BDV只能靠手压泵建压,先导压力泄放后,阀腔高压瞬间泄放导致起跳打开
B. BDV可以使用电动泵建压
C. 当BDV先导压力失去后,阀腔的高压泄放速度可适当控制
D. BDV的先导压力可以适当泄放,当压力降低降至0后才会导致高压阀腔压力泄放
第8题
《固定容规》规定:装有超压泄放装置的压力容器,超压泄放装置的动作压力不得()压力容器的设计压力。
A.低于
B.高于
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