第1题
第2题
不是建设工程项目质量的形成过程的是()。
A．质量需求的识别过程
B．质量目标的定义过程
C．质量计划的制定过程
D．质量目标的实现过程
第3题
说服别人不是一种强势、博弈过程,而是寻求共同利益交集,建立双赢目标的过程。()
第4题
个人改变的意义在于目标的达成，而不是体现在实现目标的过程当中。()
第5题
个人改变的意义主要集中于目标的达成，而不是体现在实现目标的过程当中。()
第6题
第7题
职业规划是个人确定职业目标并制定实现这些目标的计划的过程，和组织没有关系。()
第8题
第9题
A．目标的制定
B．目标的改进
C．目标的实施
D．目标成果评价
第10题
A．目标的行为主体应是学生
B．目标的行为主体应是教师
C．注意“过程性目标”的价值
D．数学教学目标的远期目标与近期目标
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