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题目内容
（请给出正确答案）
斯坦曾经提出了三个“思想实验”(thought experiment)：①单缝衍射实验，见图1.10(a)。爱因斯坦认为，如果粒子经过狭缝后到达A点，那么即可确定粒子没有到达B点。量子理论仅预计粒子到达某点的概率，而没有解释为什么粒子到达的是A点而不是B点。这说明量子理论并不完备，玻尔的概率波是一种妥协的思想；②双缝衍射实验，见图1.10(b)。爱因斯坦认为，粒子经过狭缝1和狭缝2在屏幕2的P点进行干涉，显示波性。同时，粒子经过狭缝1或狭缝2到达P点时，由于跟上下可滑动的屏幕1的碰撞效果不同导致屏幕的滑动幅度不同。根据滑动幅度我们即可判断粒子经过哪个狭缝，显示粒性。该实验说明粒子的波性和粒性可以同时测量，跟玻尔互补性原理中的粒性和波性不可能同时通过实验测量的概念有冲突；③光箱子实验，见图1.10(c)。光箱子里面有一定数目的光子，同时有可记录时间的时钟，此外，光箱子的重量可随时测量。爱因斯坦认为，假设给箱子开一个小口让光子自由从箱子里跑出，则在任何时刻通过记录时间与箱子质量可确定光子此时刻的能量(因为E=mc2)。即不确定关系△E·△t≥h不成立。
假如你是玻尔，如何反驳爱因斯坦呢？
更多“历史上，关于不确定关系、概率波、互补性原理是否正确的问题爱因斯坦曾和玻尔有过争议。为了反驳以上概念，爱因”相关的问题
第3题
A．如果连续地增加某种商品的产量，它的机会成本将递增
B．经济分析中厂商的生产成本与机会成本是同一个含义
C．如果一个人选择了上学而不是工作，那么他的机会成本等于他在学校期间的学费
D．机会成本就是显性成本，会计成本就是隐性成本
第4题
A．如果连续地增加某种商品的产量，它的机会成本将递增
B．机会成本一旦确定就固定不变，成为固定成本的一部分；
C．经济分析中厂商的生产成本与机会成本这两个词是同义词
D．如果一个人选择了上学而不是工作，那它的机会成本等于他在学习期间的学费；
第5题
如果一个人选择继续升学而不参加工作,他所付出的机会成本是他在学习期间的学费。()
A．正确
B．错误
第6题
A．如果李明选择上学而不是当兵，则它的机会成本等于他在学习期间的学费
B．在经济分析中厂商的会计成本与机会成本这两个词是同一个意思
C．如果连续地增加某种商品的产量，他的机会成本将递增
D．如果连续地增加某种商品的产量，他的机会成本将递减
第7题
A．如果李朋选择上学而不是当兵，则他的机会成本等于他在学习期间的学费
B．在经济分析中企业的会计成本与机会成本这两个词具有同样的含义
C．如果连续地增加某种商品的产量，该商品的机会成本将递增
D．如果连续的增加某种商品的产量，该商品的机会成本将递减
E．生产边界可能性之所以凹向原点，是因为机会成本递增
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