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少量H2O2与H2S反应的主要产物是 (A) H2SO4; (B) H2SO3; (C) H2S2O3; (D) S。

少量H2O2与H2S反应的主要产物是

(A) H2SO4; (B) H2SO3; (C) H2S2O3; (D) S。

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更多“少量H2O2与H2S反应的主要产物是 (A) H2SO4; (B) H2SO3; (C) H2S2O3; (D) S。”相关的问题

第1题

现代心理学与后现代心理学的区别,不包括哪一项()

A.现代心理学的治疗任务是问题

B.后现代心理学的治疗任务是重构

C.治疗师在两个心理学派治疗关系中均是专家的角色

D.现代心理学的治疗类型是修正型

E.后现代心理学的治疗类型是滋养型

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第2题

现化心理学与后现代心理学的区别。不包括哪一项()。

A.现代心理学的治疗任务是问题

B.后现代心理学的治疗任务是重构

C.治疗师在两个心理学派治疗关系中均是专家的角色

D.现代心理学的治疗类型是修正型

E.后现代心明学的治疗类型是滋养型

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第3题

社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为()

A.古代心理学

B.近代心理学

C.现代心理学

D.后现代心理学

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第4题

后现代心理学思想是以社会建构作为认识论的基础。()
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第5题

将心理定位于人类进化的结果,形成了一种新的研究视角,拓展了心理学的研究领域的是哪一学科?()

A、现代心理学

B、后现代心理学

C、进化心理学

D、积极心理学

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第6题

下列哪一学科出现于20世纪末,在很短的时间内就得到迅速的推广和发展,形成了一场声势浩大的心理学运动?()

A、现代心理学

B、后现代心理学

C、进化心理学

D、积极心理学

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第7题

引起了心理学研究者对文化建构作用的关注,如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同,从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科?()

A、现代心理学

B、后现代心理学

C、进化心理学

D、积极心理学

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第8题

我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在()

A.教育心理学的改造期

B.教育心理学的繁荣期

C.教育心理学的破坏期

D.教育心理学的新生期

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第9题

现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以()观点为核心的心理学。
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